2025年2月20日，必赢官网创意与传播系数字媒体艺术专业召开学期初工作会议，数字媒体艺术专业全体教师参加会议，会议由专业负责人何婷老师主持。
会议首先对毕业班的毕业设计工作进行了详细规划。为确保每位学生都能按时高质量完成毕业设计和设计说明，会议明确了阶段性检查的时间节点，并公布了毕业设计答辩的具体时间安排，确保答辩流程有序进行。同时，强调了毕设指导教师应加强与学生的沟通，及时解决学生在设计过程中遇到的问题，为他们的毕业设计之路保驾护航。
随着OBE 教育理念的深度贯彻，寒假期间专业教师已完成本学期 OBE 大纲的编写与审核工作。此次会议进一步围绕数字媒体艺术专业完整培养方案的 OBE 大纲编写与审核展开研讨。教师们就如何精准设定学习成果、精心设计教学活动以及科学评估学习成效等关键议题各抒己见，最终达成共识，后续将进一步完善大纲内容，使其既能契合专业发展趋势，又能切实提升学生的综合素养。
为推动22 级学生设计实践能力的快速进步，上学期末已完成设计项目开题，本次会议精心制定了项目推进计划。指导教师需依据学生的设计任务与目标实施针对性指导，借助个性化教学手段与丰富实践机会，激发学生的创新思维，增强其解决实际问题的能力。教师每月至少安排一次指导时间，学期末还将组织学生进行中期答辩，检验学生本学期的设计实践成果。
为提升教师专业学术水平，激发学生实践创新活力，本次会议着重鼓励教师投身科研项目与学生学科竞赛。会议指出，教师应主动对接前沿科研课题，以科研反哺教学，提升自身素养。在学生竞赛方面，教师要挖掘优质竞赛资源，组织学生参与高水平赛事，通过赛前培训、赛中指导、赛后复盘，引导学生将知识用于实践，锻炼创新思维，提升解决问题的能力，助力学生实践能力提升，为未来职业发展打基础。
此次会议为数字媒体艺术专业新学期工作明确了方向，各项工作安排有序推进，希望这学期的专业发展和学生培养都有新的突破。
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