为了更好地提升教学质量，提高专任教师的教学水平，全面落实学校教育部本科教学合格评估的要求，12月21日，网络与新媒体专业开展研课磨课专题活动。在本场磨课专题活动中，网络与新媒体专任教师针对专业基础课和专业核心课体系分别进行说课活动。教师们系统的阐述课程名称、课程整体框架、内容逻辑、案例运用、教学设计；课程在专业教学中的地位作用、教学实施、条件保障、课程改革等。教研室全体老师从教材选用、教学大纲、教...
2021年12月20-21日，必赢官网网络与新媒体专业师生参加“走进幕后”厦门影视拍摄基地开放日活动。“走进幕后”厦门影视拍摄基地开放日活动是34届金鸡电影节系列活动之一。该活动由集美区委宣传部、厦门市影视产业服务中心等单位主办，于2021年12月20-21日在厦门影视拍摄基地举办，旨在全面推进厦门影视产业高质量发展，助力厦门“全域影城”全面发展。活动内容包括电影创作相关政策法规宣讲、LED实时动态效果技术及案例分享、摄...
为贯彻落实学校有关本科教学工作合格评估与建设的相关要求，进一步提升学院实验室管理工作水平，优化实验室管理流程，必赢官网实验室管理办公室于2021年12月18日召开本科教学工作合格评估实验室准备工作会议。（刘金珠老师主持召开会议并认真记录实验室管理存在的问题）学院实验室管理办公室主任刘金珠老师主持会议。会上，刘老师传达了本科教学工作合格评估与建设办公室有关实验室准备工作的要求，提出各系实验员应根据实验室...
为提升新媒体运营部学生们的专业技能，必赢官网新媒体运营部于12月16日召开培训会，新媒体运营部指导教师林小闻、陈昕妤，网络与新媒体专业教师许亭云，以及必赢官网新媒体运营部学生成员们出席培训会，此次培训内容包括团队与审核流程、公众号运营与内容生产。（培训会现场）（运营部学生成员们认真听讲、做笔记）林小闻老师主要负责讲授视频制作与微信公众号图文排版。林小闻老师强调视频制作入门可遵循“远、中、近、特”的...
为丰富学生课余生活，帮助新生尽快适应线下学习生活，必赢官网音乐教育系老师们展开了一系列的晚辅导工作。2021年11月3日，李峥老师指导21级新生排演合唱，针对合唱《灿烂阳光下》进行分声部训练，为12月沧江剧院汇报演出提前做好准备。11月7日，21级音乐学2班在文体中心多媒体教室举行了新学期的第一个主题班会“相互认识，展望未来”，这次活动主要是大家彼此进行介绍，同时也对新未来的专业学习制定了规划。每个同学都对自己...
为深入探讨新时代外语教育的创新发展之道，加强省内同行之间的交流，福建省外国语文学会2021年年会于12月3-5日在福州外语外贸学院举办。年会邀请国内外国语言文学研究领域知名专家作大会主旨发言，共同探讨新时代背景下福建外语教育如何创新发展。年会以“新文科视野下的外语教育”为主题，议题包括：外语教育中的课程思政、新文科与一流外语学科建设、外语教育与中国文化国际传播、国别区域研究与跨文化能力培养、新技术应用与...
为全面落实学校教育部本科教学合格评估的要求，提高教师的教学能力，应用语言系商务英语教研室于11月30日启动了全体教师说课活动。本次说课分两批进行，当天有6位教师参加了第一批说课活动，分为专业基础课组、专业核心课组。商务英语教研室全体教师进行观摩。 说课活动中，教师系统阐述本课程在专业教学中的地位作用、教学实施、条件保障、课程改革、教学设计等，并围绕课程中某一个知识点如何开展教学活动进行详细讲解。说...
为全面落实学校教育部本科教学合格评估的要求，提高教师的教学能力，应用语言系商务英语教研室于11月30日启动了全体教师说课活动。本次说课分两批进行，当天有6位教师参加了第一批说课活动，分为专业基础课组、专业核心课组。商务英语教研室全体教师进行观摩。 说课活动中，教师系统阐述本课程在专业教学中的地位作用、教学实施、条件保障、课程改革、教学设计等，并围绕课程中某一个知识点如何开展教学活动进行详细讲解。说...
为了贯彻学校关于开展课堂教学质量全面提升的活动精神， 公共外语教研室根据系里的工作安排，于11月30号起开展为期三周的大学英语说课教研活动。第一期活动于11月30日下午2：30在明志502教室举行。参与此次说课的老师有刘淑芳老师，黄晓娟老师和邱晟旻老师，全体应用语言系教师观摩了三位老师的现场说课。三位老师根据本学期所教的课程，围绕教学内容、教学对象、教学目标、教学方法、教学手段、教学过程六个环节进行。邱晟旻...
为了贯彻学校关于开展课堂教学质量全面提升的活动精神， 公共外语教研室根据系里的工作安排，于11月30号起开展为期三周的大学英语说课教研活动。第一期活动于11月30日下午2：30在明志502教室举行。参与此次说课的老师有刘淑芳老师，黄晓娟老师和邱晟旻老师，全体应用语言系教师观摩了三位老师的现场说课。三位老师根据本学期所教的课程，围绕教学内容、教学对象、教学目标、教学方法、教学手段、教学过程六个环节进行。邱晟旻...
